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煤矸石发电企业:车间流行“微”学问
发布时间:2015-03-25 14:59:41 来源: 编辑:高婷婷 点击:

 

 

本网讯  “这个‘微课堂’虽然时间短、形式简单,但效果却是杠杠的!”说起车间里的“微课堂”,煤矸石发电企业检修车间支部书记何泽斌高兴的说道,自今年2月份开课以来,“微课堂”已上了四次课,由车间技术骨干讲课,通过车间、班组进行小规模的授课,内容以技术改造、专业常识、创新成果等为主,将成熟的经验和做法在车间内推广普及,受到了职工的好评。

其实,“微课堂”只是该企业“微学问”的一个缩影,今年以来,煤矸石发电企业借助各种平台载体,想方设法激活车间、班组创新潜力,“微课堂”、“微小改善”、“微型图书馆”等各式各样的“微”管理、“微”创新应以而生,车间在以不同的形式展现企业学问的同时,创新了自己的车间和班组学问。

该企业化水车间创办的“微型图书馆”成为了车间“微学问”的一个亮点,让职工由以往的“灌输式”教育逐步转变为“主动式”学习,其运作方式简单可行,车间成员选择一本值得一看的好书交予车间统一保管,利用相互交换的方式形成资源共享,同时只要捐赠一本书籍给车间的书柜就可获得永久借阅权,更人性化的是这样的模式不会担心书籍损坏,因为一旦损坏严重或丢失,借阅者只需赔偿任意一本书籍即可,这种方式深受职工称赞。该车间水质化验员侯春苗说:“自从车间书柜成立以后,就兴起了读书风,大家都踊跃捐书,现在书柜里的书是越来越多了。”

除此之外, 该企业将理论常识与实践紧密结合,在安全管理和生产经营中着力推行以“小指标竞赛”为主要内容的“微擂台”比拼,充分调动职工践行精细管理的自觉性,从强化薄弱环节和解决突出问题入手,抓住发电量、煤耗、水耗、生产厂用电率、反违章实行力度等10余项关键指标,建立运行班组竞赛档案,实施千次操作无差错、环保指标达标率等15项保障措施,通过每月评比,找出存在问题的短板,提出整改措施,以此优中选优树立班组管理典型,确保创最佳经济技术指标;在职工中开展以“从我做起,从身边做起”的“微小改善”活动,激发职工主动对安全管理、生产设备、存在的小问题、小隐患等不合理现象进行持续改善,鼓励职工重视小改善、小革新工作,从小改善、小革新入手,改善管理、理顺流程、提升效率、提高质量,目前已提出持续改善项目258项,组织落实253项,在提高设备的经济运行水平的同时,促进了车间、班组学问建设。(高婷婷)

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